小家伙，还记得2016年你幼儿园毕业前夕许老师带你们参观过三牌楼小学吗？还记得你说过想上三牌楼小学的话吗？恭喜你，目前你已经是三小一四班的学生啦，并且祝贺你光荣地加入了少先队！

记得一年级刚开学的时候，妈妈就为你制定了作息时间，每天回家后稍作休息就开始独立完成各项作业，目前已经形成良好的习惯。好的习惯就是好的开始，每天认真地学习总会有收获，不论多少。下面我们一起分享这一年你的收获吧！

一、学习上的收获与进步

1.语文学习方面：汉语拼音（声母、韵母、整体认读音节、声调）、偏旁部首（笔画表）、汉字笔划等都已掌握。能写一手比较端正地中国方块字，能够大声且有感情的朗读、背诵每篇课文，能够默写老师要求的各类一类字、认识二类字。学会了查字典。一年级上学期还上了几节硬笔书法课。睡觉前，妈妈陪你一起读了许多的绘本和书籍《不一样的卡梅拉》、《小巴掌童话》、《蜘蛛侠》、《绿巨人》、《将军胡同》、《鲁滨孙漂流记》等。晚上的故事是你入睡前的营养大餐。一上语文你自诩为“默写小超人！”一下你说最喜欢上语文课，相信你会一直热爱语文！

 这一年你已经会背至少20首诗歌啦！“三小”每学期都有古诗词竞赛，孩子们吟诵着古诗，仿佛穿越千年，传承着我国古老的文化。诗歌能弘扬民族文化 、提高审美能力以及孩子的创新思维能力。

2.数学学习方面：数一数、比一比、分一分、认位置、认识10以内的数、分与合、10以内的加减法、认识11-20、20以内的退位减法、认识图形、认识100以内的数、100以内的加减法、元、角、分等内容都已经基本掌握。

 数学是你爸负责答疑解惑、巩固复习的，我们都希望你能够对数学产生兴趣，不要害怕难题、错题，生活中的数学无处不在。后面你会发现数学很有用,学数学会让你头脑变得更灵活，越变越聪明哦！

“三小”每学期都会有个“求索杯”奥数竞赛，这也是对孩子学习数学的一种激励，让孩子学会思考和探索，开拓孩子们的思维，训练孩子的生活常识和逻辑思维能力。一上我们的竞赛得分是81分，不错哦，至少说明大多数题目都掌握了。

3.英语学习方面：英语课上的内容基本掌握，学会颜色、数字、动物、水果、家人等单词，会用英语简单的介绍自己，会说一些简单的句子。英语课是你比较喜欢的一门课，每天书上的小印章证明了你上课表现优秀。发音饱满、语调良好，词组部分停顿感较强，这是张老师对你英语的评价。一下的英语课程妈妈发现你的进步很大，老师教过的单词会拼会写会读，知道中英文的意思，课文也基本会背，英文歌曲也能唱几首。GREAT！Come on！

4.其他课程：音乐课、美术课、体育课、品生课等课程都是你非常喜欢的。听着你欢快地唱着《小雪人》、看着你色彩绚丽的画本、看着你自信地向我展示跳绳的姿势和个数、告诉我你学到的知识，妈妈都为你开心和骄傲！一下进步最大的莫过于跳绳啦！从上学期笨拙的跳姿到这学期流畅优美的姿势，妈妈要为你点赞，好样的！

“三小”一年级下学期就有社团课程，你自己选择了科技模型。因为你喜欢动手制作，你说要自己做个东西带回来给我们看，你的模型在妈妈眼中是最精致的！

 5.校外课程：围棋、英语、乒乓球是一年级你自己选择的兴趣课。乒乓球一下才开始学，目的是让你手眼灵活，提高你的反应能力，如果视力能提高那就再好不过啦！

 二、生活上的发展与进步

这一年，你生活自理能力有所提高！会自己脱穿衣服、洗头洗澡、盛饭夹菜、打汤倒水等；会自己收拾书包、刨铅笔、整理文具、查字典等；还会扫地抹桌子、给花浇水、给鱼喂食等。

这一年，你情绪控制能力有所提高！你很少流泪了，越来越坚强。学习生活中偶尔会让你产生低落情绪，但是我们还是要昂起头向前进，勇敢、乐观地面对一切。妈妈希望看着你每天开心快乐地学习、生活！

 这一年，你社交能力有所提高！你懂得尊重他人，耐心倾听；按秩序排队买东西，主动把东西拿给服务人员；遵守交通规则，不闯红灯；保持环境整洁，不随地吐痰，节约用水，节约用电，上完厕所主动冲洗。能够主动和大小朋友友好相处，善良大方。

 这一年，你关心他人能力有所提高！能够主动帮妈妈摘菜、拎包、端水等一些力所能及的小事，会与家人分享你在学校获得的成绩与趣事，会主动问候关心父母。这与“三小”的孝道文化教育也是分不开的。每月家长都会给孩子进行崇孝评分，让孩子在生活中能够知道尊敬父母、善待老人，懂得知恩图报，珍惜生活。

三、成长寄语

 真诚感谢“三小”一年级所有执教老师们，尤其是陈老师、王老师、陆老师对孩子的关心照顾与孜孜不倦的耐心教导，使得他们能迅速成长，学有所获、学以致用！

小学时光，是人生最美好、最快乐的一段时光。因此，我们最希望你能天天健康、开心，收获快乐美好的童年！

 小学时光，是学习文化知识，为将来贡献社会、实现自己报负打下良好基础的重要时段。我们希望你能带着独立思考、认真仔细的好习惯勇往直前！

 小学时光，也是慢慢成长、收获友谊的阶段。我们希望你继续保持关心热爱同学、真诚对待他人的好习惯，取长补短，进一步增强团队协作能力！

再次感谢王老师、陆老师对孩子的耐心教导，激发孩子的学习兴趣，关爱他们、尊重他们、理解他们、鼓励他们！我想说有你们真好！我们会把“萝卜”当做“人参”去悉心照料，一如既往地继续支持配合你们，咱们携手共进！

                             一（4）班孙源淇妈妈

                                2017年5月3日